SICITE 2017 – Câmpus Londrina (de 18/10/2017 a 20/10/2017)

O objetivo do SICITE é promover oportunidades para os pesquisadores e alunos dos treze Câmpus da UTFPR divulgarem, por meio de apresentação oral e pôsteres, seus trabalhos de iniciação cientifica e tecnológica, no âmbito dos programas institucionais (PIBIC, PIBIC-AF, PIBITI e PVICT). Nessa apresentação, os trabalhos são avaliados por uma comunidade acadêmica e os resultados são divulgados para a sociedade em geral.

Informações Gerais

• Site do Evento

Chamada para Submissões (11/08/2017 a 28/08/2017)

• Acesse aqui

Sobre a Iniciação Científica

O Programa de Iniciação Cientifica (PIC) serve como incentivo para se iniciar em pesquisas científicas em todas as áreas de conhecimento. O programa é apoiado pelo CNPq, Fundação Araucária e UTFPR com a concessão de bolsas (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica).  Os alunos de graduação também podem participar do PIC como voluntários.

Os projetos de pesquisa nos quais os estudantes participam devem ter qualidade acadêmica, mérito científico e orientação adequada por um pesquisador qualificado. A participação nestes projetos fornece um retorno aos bolsistas na sua formação despertando vocação científica e incentivando na preparação para ingressar na pós-graduação stricto sensu.

A vigência de uma bolsa é de 12 meses iniciando-se no mês de agosto de cada ano. O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica (PIBIC) serve como incentivo para se iniciar em pesquisas científicas em todas as áreas de conhecimento.

Objetivos do Programa:

• Despertar vocação científica e incentivar novos talentos potenciais entre estudantes de graduação. Contribuir para reduzir o tempo médio de titulação de mestres e doutores.
• Propiciar à instituição um instrumento de formulação de política de iniciação à pesquisa para alunos de graduação.
• Estimular uma maior articulação entre a graduação e pós-graduação.
• Contribuir para a formação de recursos humanos para a pesquisa.
• Contribuir de forma decisiva para reduzir o tempo médio de permanência dos alunos na pós-graduação.
• Estimular pesquisadores produtivos a envolverem alunos de graduação nas atividades científica tecnológica e artística-cultural.
• Proporcionar ao bolsista, orientado por pesquisador qualificado, a aprendizadem de técnicas e métodos de pesquisa, bem como estimular o desenvolvimento do pensar cientificamente e da criatividade decorrentes das condições criadas pelo confronto direto com os problemas de pesquisa.